Ребенок и мультипликация >> Полезное хобби

Ребенок и мультипликация
Полезное хобби
С чего начать
Учтите раскадровку
Созданные на компьютере мультфильмы
Стоимость мультфильма
Цена мультфильма
Японская анимация
Полнометражный мультфильм
Западный опыт
Просящему - дай
На мультиках обучаются дети
Зоопарки и заповедники для редких видов искусства
Как живут студии у нас
Французская система
Сделай сам
Возрождение в России случится ли оно
Независимая анимация
Fathom Studios
История кинофильма
Пример супер популярности
Билл Плимптон
Как стать известным
Анимация нового века-форум аниматоров
О чем говорилось

Все, что связано с анимацией, - процесс кропотливый и трудоемкий, требующий усидчивости и терпения, а основное - личного внимания к каждому, в особенности на начальной стадии занятий.

Поэтому принципиальное условие - комфортность, близкий, личный контакт дитя с педагогом, а также с небольшим коллективом, возможность оценить себя, научиться ладить со сверстниками.

Работа над мультфильмом начинается с сотворения сюжета, основой которого может стать притча, рассказ, придуманная история. Но чаще всего это бывают истории из жизни.

Так, восьмилетний Степа, находясь в гостях у бабушки, разбил плафон. Люстра была подвешена высоко, и длительное время никто ничего не замечал: сам плафон был успешно спрятан Степой под шкаф. Но Степа на протяжении полугода, приезжая в гости к любимой бабушке, совсем нервничал. При генеральной уборке все обнаружилось. Степу, который лежал в тот момент в больнице, ругать никто не стал, а сам герой решил сделать сюжет мультфильма с покаянием, где мама заслуженно ставит автора в угол.

В процессе работы ребенок может поменять свою сюжетную линию, что по правилам классической анимации нереально. С детьми от 7 лет я традиционно проявляю настойчивость и не меняю линию повествования на стадии съемочных работ, по - другому работы затянутся на неопределенное время, а то и совсем прекратятся, потому, что ребенок растеряет к ним энтузиазм. Обратите особенное внимание на то, как придумывает ваш ребенок, а придумывать могут все. Принципиально только впору предоставить такую возможность, похвалить первые начинания, проявить заинтересованность (лишь не стоит путать детские сочинительства с обманом либо ставить их в параллель).

К огорчению, сейчас в школе не уделяется достаточного внимания к изложению и сочинению, и частенько ребенок просто не в состоянии, верно, сконструировать смысл либо идею рассказа, произведения. Придумывание собственных рассказов (можно начинать с 3,5 лет) помогает ребенку, верно, выражать свои мысли, ставить и решать логические задачки, учит общению с окружающим миром, в котором его будут понимать.

Реклама:
В интернет-магазине можете
Реферат современные гидроизоляционные материалы. Призваны . Ютафол.